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Comment devenir auto-entrepreneur ?

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Le swap (de l'anglais to swap: échanger) ou contrat d'échange ou l'échange financier (J.O. du 21 septembre / 31 janvier ) est un produit dérivé rogaineformen.cf s'agit d'un contrat d'échange de flux financiers entre deux parties, qui sont généralement des banques ou des institutions financières. par Aïssa EL MANIANI(*) Avec l'ouverture aux échanges extérieurs, la déréglementation financière contient des risques pour l'entreprise qui opère à l'import ou à l'export.

Mais l’assurance vie permet d’apporter plus de souplesse dans l’organisation de sa transmission

Le service technique était en France. Sfr le service technique est au Maroc et le service client. Surtout que la qualité de réseau Box mais aussi portable est toujours parmi les pires qui existent…. Une vraie catasptrophe, SFR à ne pas recommander. SFR équipement modem retourné à un des boutiques. Le service client est catastrophique. Au bout de 9 mois je suis au point de départ. Passage de numericable vers sfr avec box zive depuis mi janvier ma box ne fonctionne toujours pas malgré de nombreux appels au sav qui doit me rappeler à chaque fois mais toujours pas de nouvelles et pas de solutions ,je pense que les notatons defavorables du sav sont plus que justifiées.

Au bout de 5 jours, je réceptionne tout mon nouveau matériel. Après 28 jours, ma box ne fonctionne pas. Dans un premier temps, le problème technique SN01, pour info aurai du être résolve dans un délai de 48h, puis ce fut 6jours, puis 3 jours. Rendez-vous est pris avec ce dernier. Ajoutez à ce montant les frais de mise en service et vous obtenez la somme rondelette de euros. Dans une vaine tentative, je les recontacte hier soir.

On se décide, enfin, à me passer différents services technique, commercial, etc…. Mon cas lui est soumis, le verdict tombe: Je rappel, de nouveau je dois réexpliquer ma situation. Je vais envoyer une lettre recommandée au service client. Après une expérience négative avec SFR sauf pour le mobile, je me suis rétractée dans les délais legaux de ma demande téléphone fixe, Internet et TV. Je n ai rien demande ni rien souscrit. J ai immédiatement demande la résiliation de cet abonnement non souscrit.

Quid de ma facturation que l a annoncé sfr par message? C est la seconde fois en 1 mois que ce problème survient.. Je ne sais plus quoi faire.

Les nouveaux identifiants pour accéder au site ne fonctionnent pas. Que suis-je sensé faire? Quelles sont les options qui me restent? SFR me réclame le paiement de la dernière facture!!! JE suis dans tous mes etats. Avez-vous essayé de vous rendre dans une agence SFR? Reclame un nouveau code PUK mais ai oublié mon mot de passe.

En panne internet et Téléphone fixe depuis mon basculement de numericable vers sfr je suis toujours pas dépanne soit 8 jours sans réseau. Pouvez vous faire diligence afin que ce problème soit résolu rapidement Merci. Comment contacter ce service. Aucun incident de paiement. Le préjudice est important. Le SAV nous raconte a chaque fois une autre jolie histoire sans résoudre le problème.

Quand ils ne savent plus quoi inventer ils vous raccrochent carrément au nez. Sérieusement, aussi nul en ?!? Donc obsolète,inutile et cher pour le service!!!!! Mais pas de solution à mon problème!!!!! SFR — quelle incompétence!!! Nous les avons contacté par mail, tél ainsi que leur service contentieux pour leur confirmer du retour de ce foutu décodeur TV mais rien à faire.

Si vous voulez SFR…… fuyez les, tous des incompétents!!!! Mon contact sur ce site était le 25, je vous demande officiellement de faire le necessaire pour annuler ces speudos prélèvements. Bonsoir je viens de souscrire un abonnement chez sfr red et je suis déja décu! Quelle solution apporter à ce problème? Ras la Bol de SFR et des incompétents qui y travaillent. Génial me suis-je dit! Je ne vous salut pas! Je suis resté sans net longtemps donc je ne consultais pas mes comptes.

Mon compte en banque serra fermé fin de ce mois. En rentrant de vacances je me plaint au magasin: Bonjour je suis client red chez SFR , j arrive pas à avoir accès à mon espace pour payer ma facture, J ai demandé la résiliation de mes lignes de téléphone qui ne sont plus accessibles ils me semble que ça été fait mais je reçois encore des factures mais je ne peux même pas les payer par carte bancaire car quand je donne les numéro en question pour pouvoir payer ces numéros ne sont pas reconnus … aidez moi s il vous plait.

Encore une façon curieuse de fonctionner chez SFR. Si vous pouvez faire quelque chose pour ce qui est de la portabilité, je vous en serais fort reconnaissante. Bonjour, Je ne parviens pas à joindre une assistance pour SFR mail. Bonjour ne sachant plus comment faire… je viens vers vous… sachant bien que vos fonctions ne sont pas adaptées a ce type de mail…. Je suis scandalisée par le fonctionnement de sfr: Problèmes depuis le 20 juin. Nous travaillons et avions dû prendre une journée!!

Je peux éventuellement aller chercher une clé 3g à ma boutique, mais la 3g fonctionne très mal chez moi! Merci de me répondre. Ce matin il y aurai du y avoir 2 techniciens 1 de orange et le deuxieme de SFR qui devaient venir chez moi entre 8h et 10h. Et là, pas de problème vous payez par carte bleue Cette matin je reçois un sms du me disant que je pouvais utiliser ma nouvelle ligne etc… et entre midi je reçois mon relevé bancaire.

Je lui demande si je peux le déposer en boutique et on me répond pas de problème, vous pouvez. Je suis une abonnée SFR depuis des années. Du coup tout est bloqué et la seule reponse du service clients SFR est de patienter!! Un service clients déplorable et incompetent!!! Je suis donc retourné dans la boutique SFR en demandant de bien vouloir annuler mon contrat, dans le but de souscrire ensuite à cette offre Red SFR.

Retour à la boutique de Lille et je tombe cette fois sur ce qui semble être le gérant de la boutique. Une demie-heure plus tard, il me demande à nouveau? Parce que je ne suis pas concerné peut-être? Nous comprenons tout à fait votre mécontentement face à cette situation plutôt scandaleuse. Cependant nous ne pouvons malheureusement rien faire pour vous car nous sommes un site indépendant non attaché à SFR. Nous indiquons simplement les coordonnées du service client SFR aux internautes.

Bon courage à vous! Je vous ai contacté par téléphone pour vous demander une étiquette de retour de mon matériel après la résiliation de mon compte.

Ma tablette me sert pour visionner simultanément plusieurs matchs. Que compter vous faire pour résoudre ce problème? Les clients SFR sont vraiment traités de manière très cavalière. Je voudrais bien que cet affaire soit éclairci dans les meilleurs délais. Cette situation est indigne pour un opérateur de la taille de SFR. Je constate que je ne suis pas la seule dans ce cas là. La prise de contact se fait par téléphone ou via un formulaire de contact.

Depuis le mois de décembre je rencontre des problèmes sur ma connections internet et vos services ne se bougent pas pour résoudre mon problème. Deux fois on m a donné des rdv telephonique qui n ont pas été honorés et maintenant je n ai plus du tout de connection. Je suis vraiment nécontent de vos services. Bonjour je suis hors de moi! Cela après 3 echanges: Au contraire ils ont restreint mes communications et envoyé la facture.

Au téléphone, impossible de le faire. Bonjour, Je suis client SFR avec neufbox depuis novembre Les adaptateurs ADSL livré avec votre box ne permettent pas de brancher une prise. Ou alors merci de me faire parvenir les adaptateurs ADSL qui permettent de brancher ensuite une multiprise le tout compatible avec ma neufbox. Comptant sur votre réactivité. Je souhaite résilier le compte de ma mère qui ne peut plus utiliser son mobile, elle a 90 ans.

Après deux courriers recommandés, un appel à votre service client…. Ces pratiques sont scandaleuses, je vais résilier mes autres abonnements et saisir les associations de consommateurs sur vos pratiques.

Bonjour, Je suis furieuse! Mon adresse a été erronée le jour de la signature du contrat fibre optique. Fidélité et convoitise des nouveaux clients sont à prendre au sérieux!!!

Je me suis rendue aussi dans 2 agences et tres mal reçues. Vous ne me debloquer mon portable et je suis sans telephone depuis plus de 15 jours. Je vais devoir en racheter un autre. Bonjour mon abonnement a été résilé par un autre opérateur depuis le 24 septembre à ce jour vous effectuez toujours les prélèvements, je suis aller à ma banque pour vous bloquez.

Bonjour, J ai joint deux fois par téléphone le service client pour savoir si j étais eligible ala fibre. Premier appel on me dit oui…. Le deuxième coup de téléphone …on me dit que je ne suis pas eligible a la fibre…la je ne comprends plus…et de plus la personne me dit je vous rappelle dans 15 minutes.. V serveur téléphonique zéro pointé! Impossible de joindre un conseiller! Merci et au revoir Sfr!

Et quelle ne fut pas ma surprise en recevant une lettre de recouvrement? Que faut-il faire pour que cela soit exécuté? J ai demandé de faire un geste commercial car ça fait 14 ans que je suis client chez vous avec 3 lignes. Je ne suis pas satisfais depuis un certain temps de votre service. Ecran noir, programme inconnu, aucun signalement, etc..

Merci de votre service. Que dois-je faire concrètement??? En attente de vous lire très rapidement. Bonjour, je suis client chez vous depuis de nombreuse année.

Je viens de recharger 15 euros en 3 jours. Pouvez vous voir le problème. Je vous demande un geste commercial pour les désagréments. Mon partenaire même commande avec un étui endomagé…. Je suis très deçu. Dois-je passer par une association de consommateurs pour arriver à avoir un interlocuteur? Impossible de suivre ma conso par exemple, car cela ne bouge plus depuis un moment. Bien a vous mais plus pour longtemps…. Carte SIM désactivée, enfant ayant déménagé, pas de code… mais des factures.

VITE, donnez-moi la marche à suivre pour une résiliation sans avoir ces éléments. Le problème est le suivant: La banque a vérifié de son côté.

Je me demande bien comment on pourrait vous contacter. Le pas disponible. Le contact avec le mobile ne répond pas à ma demande. Merci de votre attention. Bonjour, adressez-vous pour cela directement auprès du service client Sfr via les informations fournies ci dessus. Je vous ai écris en date du 23 septembre afin de résilier mon contrat auprès de vos services suite à un déménagement vers la Belgique et afin de savoir la façon de vous rendre mon équipement.

Pourriez-vous me contacter le plus rapidement possible. Nous attendons un rétablissement de la ligne très rapidement sinon nous suspendons notre règlement. Sachez quand même que ce problème a déjà eu lieu en aout durant 15 jours et que nous attendons encore le remboursement. Est-ce que la ligne extérieure a été vérifiée? Merci de votre réponse. Je refuse de payer cette facture sans motif de votre part.

Essayez de trouver sur internet ou joindre SFR par téléphone!!! Impossible, à part ce avec un son inécoutable, qui ne vous oriente vers…. Je retelephone ,commence de passe aussi les testes. Au vu de mon agacement pour etre poli sfr decide enfin merci de resilier la ligne et de tout me rembourser. Tout a été chamboulé. SVP pouvez-vous, vous occuper de notre problème.

Merci de votre bienveillante attention. Bonjour a tous, et un grand merci a SFR pour cette incompétence formidable, en 3 ans 7 pannes de téléphone.. Avec sa façon de prendre les gens de haut devant tous les autres clients, je remercie donc SFR pour sa grande incompétence et attend avec impatience la fin des deux ans de contrat pour aller voir ailleurs… A bon entendeur….

En magasin la réponse est la suivante: Cela demande grande réflexion!!! En colère et très mécontente de votre service assistance dépannage.. Je contacte le site client pour une somme débitée de mon compte sans mon accord virement sepa. Je ne vais pas en rester là. Ce qui est grave. Bonjour Après de multiples échanges de mails avec assistance. Aucun résultat…… Toujours bloquée. Ma question est cependant la suivante. Cela semble quelque peu un manque aux bases des usages de C.

Et vous êtes injoignable!!! Par conséquent je vous demande de faire important un geste commercial sur mes deux factures pour les nuisances que vous nous avez occasionnées. Ça va être pratique! Bravo pour le service client! Vous ne répondez jamais! Si on a besoin on peut compter sur vous! Depuis le renouvellement de mon abonnement des services internet et téléphone mon contrat internet où les consommations du service internet avec mo en espace de 1heure30 plus consommation. Bonjour la je commence a perde patience avec ce réseau qui marche très mal et je perd des clients.

Avez vous eu affaire à un correspondant intéressant? Confirmation de votre commande. Nous vous confirmons le choix suivant: La box de SFR, et nous vous remercions de votre confiance. Offres et options Votre Offre. Ce prix ne tient pas compte des options déjà souscrites avec votre offre actuelle ni de vos éventuelles remises Multi-Pack. Votre Extra Canalplay sur la télévision. Pour vous rétracter, veuillez suivre les indications qui vous ont été fournies dans votre e-mail de commande voir mail transféré ci dessus.

J ai résilié mon contrat chez vous il y a peu de temps pour aller chez autre opérateur. Depuis 4 jours , j essaie de vous joindre, pour le faire, mais étant donné que je n ai plus de ligne, je n ai pas accès au Par internet, je n arrive pas non plus; je n ai plus mon mot de passe et par deux fois je vous en ai demandé un nouveau et vous dites qu il sera envoyé ds ma boîte mail ds quelques instants …….

Tant est si bien, que je ne peux plus me servir de mon portable. AU plaisir de vous lire et pas dans deux ou trois jours. Bonjour, Depuis plusieurs jours,je ne suis pas satisfaite de vos services box SFR pour internet,celà nuit a ma messagerie profèssionel,pour mes disponibilitès à gèrer mes rendez-vous. Bonjour, je ne reçois plus mes factures par mail. Merci de faire le nécessaire.

Un redémarrage permet de temps en temps de rétablir le service mais pas pour longtemps. Donnez votre avis sur ce service: Laissez votre propre avis sur cette page Annulez votre réponse Votre message: Cet appui normalement facultatif a pour buts: En résumé, quels sont vos besoins essentiels?

La mauvaise orientation est la principale cause d'échec. Attention, l'étape recevabilité n'est pas l'assurance de la pertinence optimale de l'orientation. Le choix est vaste, des milliers de diplômes sont accessibles. Expliciter la portée desdites responsabilités est donc essentiel. S'il devient candidat à la VAE, il est hors l'action, spectateur. Vous avez besoin d'un accompagnateur qui aide à passer du rôle d'acteur à celui de spectateur critique.

Il est indispensable de le tester au préalable. Les risques de ne pas se faire comprendre par un jury de validation sont importants.

Faire et exprimer par écrit la construction et la réalisation du faire sont deux compétences différentes. C'est le dossier de validation qui transmet le sens et vos méthodes pour le construire.

Il traduit la netteté de vos schémas de pensée et l'intelligence avec laquelle vous interrogez vos pratiques , car il ne s'agit pas d'évoquer que les résultats obtenus, mais les processus qui ont permis de les atteindre. Plus ce qui y est signifié est riche, clair et en cohérence avec le référentiel diplôme , plus la démonstration est probante. Votre réussite dépend largement de cette habileté à mettre le jury en situation d'évaluation.

Il ne suffit pas de constater que vos acquis correspondent au contenu du diplôme visé à la seule lecture d'un CV, il faut savoir les exprimer en détail pour les rendre visibles, intelligibles et évaluables , car chaque secteur d'activité, chaque entreprise a ces spécificités. Le jury est loin de les connaitre toutes, mais il perçoit l'effort du candidat pour être compréhensible pédagogie de sa propre expérience et convaincant. Il ne s'agit pas non plus de savoir si ce que vous faites dans l'exercice de votre métier est bien ou pas.

Votre employeur a déjà apprécié votre valeur professionnelle. La VAE n'est pas un examen. C'est un travail didactique et dialectique, l'art de décrire et d'analyser des réalités correspondant aux attendus d'un diplôme, pas d'une fiche de poste. Si vos acquis ne sont pas en étroite relation contenu et niveau avec le diplôme visé, aucun accompagnement ne pourra combler cet écart. La VAE n'est pas une formation.

Vous savez déjà, il faut le prouver. L'accompagnement aide à construire cette démonstration probante. Nous espérons que notre site est concluant de ce point de vue. Beaucoup d'organismes agréés ou non, réclament le paiement anticipé de ce service.

Le candidat est ensuite enfermé dans une procédure dont il ne contrôle pas la qualité et au coût parfois sans commune mesure avec ce qu'il est en droit d'attendre. Enseigner à un profane et accompagner un professionnel parfois d'un niveau supérieur aux enseignants sont deux compétences différentes. La VAE remet en cause, y compris les enseignants. Nous sommes bien placés pour le savoir, car nous en accompagnons de nombreux sur des masters pros 2 ou au-delà.

Ils ont les mêmes difficultés que les autres candidats pour exprimer leurs compétences. Evaluez le prestataire de ce service exactement comme vous le faites avec vos fournisseurs en situation normale de travail, car le niveau de coopération est très variable. Si la prestation est explicitée par écrit , définie, justifiée, il y a de fortes présomptions que l'on saura vous aider à expliciter, définir et justifier.

A défaut, nous vous conseillons vivement d'auditer l'accompagnateur avant d'arrêter votre décision. Sait-il préciser sa pensée? Sait-il m'informer, me conseiller avec précision? Relira-t-il attentivement mes écrits? Bref, saurait-il valider ses propres acquis?

A défaut, il est inutile d'investir dans une prestation qui n'apportera rien. L'accompagnement est soit collectif, soit individuel. Autant lire notre site. Il est personnalisé et s'adapte au rythme de travail de la personne. Il vise l' explicitation et l'analyse complètes et précises de son parcours d'expérience afin de mettre en évidence toutes les compétences, connaissances et les valeurs singulières contenues.

Il repère les omissions, les imprécisions, les sur ou sous-évaluations par rapport au diplôme. Il suggère des corrections. Pour les personnes ne pouvant pas se déplacer ou non résidentes en France un accompagnement à distance , par téléphone ou assisté par ordinateur, est mis en place. Il a selon nous davantage de valeur qu'un entretien en face à face. L'éloignement aide le candidat à "entendre ses propres dires" donc à mieux les interroger.

Il diminue aussi considérablement les coûts. VAE Guide Pratique a opté pour un accompagnement individuel, différencié , à distance et uniquement aux étapes clés de la démarche. Nos accompagnateurs sont neutres par rapport à l'organisme valideur. Plus le niveau du diplôme est élevé, plus la maitrise de l'écrit est indispensable. Toujours dans l'intérêt des candidats, nos remarques sont toutes écrites: Autrement dit, nous pensons que l'accompagnement doit d'abord être écrit et ensuite oral, non le contraire.

Les accompagnements téléphoniques autant que nécessaire suivent notre intervention écrite. Selon nous, c'est la méthode d'accompagnement la plus efficiente et la moins onéreuse pour les candidats. Il est préférable d'enregistrer l' accompagnateur pour ne perdre aucune information.

Selon cette logique, il est infiniment plus productif de consacrer 8 heures d'accompagnement à la relecture critique du dossier de validation que 16 heures d'entretiens oraux collectifs. L'accompagnement oral en face à face n'offre aucune réelle valeur ajoutée, puisque la VAE s'ancre prioritairement dans le langage écrit.

Nous faisons en sorte que vos mots ne soient pas des coquilles vides, mais qu'ils soient remplis de sens. L' attention des candidats doit prioritairement se focaliser sur: Seul un travail sur l'écrit permet cette précision de langage qui place le jury en situation de juste évaluation. Le candidat règle à la fin de nos prestations, après constat de la qualité du service que nous rendons. Il n'est pas enfermé dans une procédure rigide, de valeur incontrôlable et très inégale et pouvant occasionner des frais importants, à payer d'avance, parfois sans commune mesure avec des services légitimement attendus.

Contactez-nous à cette adresse courriel: Lisez nos modalités de fonctionnement et notre déontologie. C'est-à-dire l'ensemble des savoirs: Autrement dit, elle établit, documents officiels et travail d' explicitation et de réflexion à l'appui, que le contenu des expériences du candidat produit les connaissances théoriques, pratiques et procédurales référencées dans un diplôme. Il est essentiel d'exprimer au jury vos efforts pour ne pas rester sur vos acquis.

Il existe principalement 6 moyens de les développer: Les acquis de formation. Annexez vos attestations de formations et éventuellement une synthèse du contenu. Annexez à votre dossier un inventaire de vos ouvrages de référence, revues et sites internet de référence. Vos thèmes de recherche et d'étude. L' enseignement permet de se réapproprier ses propres connaissances.

Ensemble des actions matérielles et des opérations mentales. Plan d'action et Processus. Le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin de les expliciter en les catégorisant suivant cette arborescence.

Généralement, une activité illustre une unité d'enseignement du diplôme visé par le candidat. Les compétences apparaissent mieux lorsque le candidat différencie tâches et activités. Le niveau de cet auto-questionnement analyse réflexive est l'un des indicateurs qui révèle au jury le niveau de vos connaissances pratiques, théoriques, procédurales, relationnelles issues de vos expériences soit, en allant du plus simple au plus élevé: Contrairement à une pensée encore trop répandue, la VAE n'est pas une formation.

Aucun cours n'est dispensé, il n'y a aucune transmission de savoirs. La rédaction du dossier de validation n'est donc pas à confondre avec un cours magistral. La procédure de validation des acquis développe: C'est une organisation émotionnelle, motivationnelle , perceptive et cognitive durable de croyances relatives à un ensemble de référents, qui prédisposent un individu à réagir positivement ou négativement aux objets ou référents.

Quelles sont les aptitudes singulières nécessaires pour concevoir et réaliser vos activités? Vos aptitudes sont testées? Comment repérez -vous les aptitudes? C'est la manifestation des aptitudes développées, des précurseurs de connaissance. Les capacités sont relatives à la personne et aussi à l' Organisation: Elles ne sont pas mesurables, mais un ensemble de capacités fonde une compétence qui, elle, se subdivise en composantes évaluables.

Les capacités s'énoncent généralement par des verbes , capacité à Taxonomie de Halpern voir esprit critique: Lors du parcours VAE, votre capacité à mettre à distance vos expériences pour les décrire et les interroger est mobilisée. Les acquis issus de vos expériences ont confirmé, développé quelles capacités? La bonne réalisation de vos activités dépendent de quelles capacités individuelles? De quelles capacités dépendez-vous? Quelles capacités devez-vous repérer? Qu'est-ce qui peut limiter, renforcer vos capacités?

Classification des diplômes diplômes relevant de l'Education Nationale et d'autres ministères: Consultez la base de données du RNCP.

Attention, elle n'est pas complète. La première étape de votre démarche consistera à repérer le diplôme à valider. Le candidat qui souhaite valider intégralement le diplôme visé grâce à ses acquis doit impérativement s'assurer que ses expériences correspondent au contenu et au niveau requis par le diplôme. C'est le critère de choix déterminant. S'il y a trop de lacunes entre le diplôme et vos acquis, l'échec ou la validation partielle est certain.

La mauvaise orientation est la principale cause d'insuccès même si le candidat est déclaré recevable. Une étude préalable des référentiels diplômes est donc indispensable. Ne laissez pas de place au hazard. Doctorat Consultez la page " VAE, choix du diplôme à valider ", pour obtenir des précisions. Plus de 14 diplômes sont accessibles par VAE. Adressez-nous des démandes précises à cette adresse. Lorsqu'il le pourra, le candidat à la VAE montrera au jury ses capacités à aborder un sujet sous plusieurs angles et à faire apparaitre des liens entre différents champs de compétences.

Définir des champs de compétence peut être complexe. Elle impose de réfléchir les limites et de les exprimer. Réussir cet exercice est un excellent indicateur de compétence dans le cadre de la VAE. En plus de viser l' information complète du jury, la VAE est un exercice de communication écrite et orale. Vous transmettez un message. Soyez attentif à ce qu'il soit perçu avec le moins de marge d'erreur et le plus agréablement possible.

Vos capacités à faire comprendre et à exprimer au jury vos objets de communication prouve que vous savez maintenir une relation de qualité dans l'exercice de vos activités. En cela votre travail de validation est le miroir de vos pratiques. Facilitez la lecture du jury par une mise en page impeccable. Le candidat doit aussi soigner son style de communication.

Si vous vous ennuyez à écrire, il y a de fortes chances que le jury s'ennuie en vous lisant. Définissez-vous votre lexique selon les contextes? Comment facilitez-vous, simplifiez-vous la communication? Quelle stratégie de communication respectez-vous? Elles se décomposent en éléments évaluables appelés composantes.

Cet ensemble est mobilisé pour diagnostiquer , résoudre avec succès un problème , pour étudier , organiser et réaliser une tâche, une activité, un projet. Se distinguent les compétences techniques et non techniques. L' autonomie , la prise de responsabilité et la communication sont les trois manifestations de base des compétences. Ce ne sont pas les seules. La VAE impose aux candidats une réflexion sur la notion de compétence. Faites le point sur vos compétences génériques individuelles.

Elles donnent des avantages concurrentiels déterminants. Voir Référentiel de Compétences. Il est important de distinguer clairement les compétences individuelles des compétences collectives résultant de la synergie et de la mise en cohérence des compétences individuelles des membres du groupe.

Situez-vous par rapport à ces compétences clés. Dans le cadre de la VAE, la compétence ne peut être appréhendée qu'au travers de l'évocation écrite et orale des activités. Le savoir dire manifeste le savoir-faire. En cela la VAE est une performance tout à fait particulière, car une mise en situation réelle de travail pour les évaluer n'est organisée que pour certains titres professionnels seulement.

La VAE est en soi une étude de cas, une gestion de projet. Si vous repérez les attentes du jury, vous prouvez vos capacités à réfléchir, comprendre, organiser et réaliser une étude de façon autonome.

Les compétences se rapportent autant à des situations professionnelles à décrire de façon explicite qu'à des qualités individuelles. L'on ne peut pas évaluer les secondes sans avoir une connaissance des premières.

Les compétences sont dynamiques. Elles s'inscrivent dans un processus de développement permanent. Le candidat à la VAE s'attachera donc à expliciter ses efforts pour progresser.

Quelles sont vos compétences déjà reconnues par un titre, une certification? Dans quels autres domaines que le votre peuvent s'exercer vos compétences? Comment développez-vous vos compétences? Comment partagez-vous vos compétences? Si vous étiez à la place du jury comment repèreriez -vous vos compétences? Comment les évalueriez -vous? Le CQP valide des compétences très spécialisées d'un secteur d'activité.

Qui et en quoi votre comportement influence? Adaptez-vous votre comportement en fonction des circonstances? Dans votre métier, quels sont les comportements inacceptables? Le salarié continue de toucher son salaire pendant cette absence. Plus de détails ICI. Ses connaissances renvoient aux diplômes, à la maitrise des langues vivantes, aux habilitations et certifications officielles Le candidat à la VAE annexera les attestations de formation et éventuellement une synthèse du référentie l.

Elles proviennent souvent de vos propres expérimentations, dans ce cas elles peuvent s'opposer aux connaissances générales, car elles sont proches de l'action Opposition entre savoir et savoir-faire. Elles sont ordinairement automatisées, invisibles implicites , car l'on n'est pas présent à soi pendant l'action.

Elles peuvent soit avoir perdu leur justification théorique ou soit être construites au fur et à mesure du déroulement de l'action. Elles deviennent connaissances nées de l'expérience.

Elles ne sont pas verbalisables aisément, en particulier dans le dossier de validation. Les entretiens d' explicitation permettent de les faire émerger. Elles peuvent aussi être normalisées. Elles sont acquises soit par une démarche volontaire de formation, soit elles sont induites par l'action elle-même. Dans ce second cas, elles deviennent aussi des connaissances nées de l'expérience. Plus le niveau du diplôme visé est élevé, plus l'expression des contenus de sa conscience des phénomènes sera à exprimer phénoménologie.

Entre vos connaissances et l'attitude professionnelle appropriée? Annexez le decriptif de votre parcours de formations professionnelles continues. Vous pouvez y adjoindre les référentiels. Annexez vos sources documentaires. Ensemble des circonstances liées à un fait ou à une situation.

Il détermine le cadre organisateur des compétences. On distingue le "macro-contexte": Dans le dossier de validation des acquis, ce niveau correspond généralement à la présentation de l'entité. Le contexte financier, budgétaire, commercial concurrentiel , technologique, organisationnel, les relations institutionnelles, etc. Dans le dossier de validation des acquis, ce niveau correspond généralement à la présentation de la structure interne de l'entité ou d'un service.

Dans le dossier de validation des acquis, ce niveau correspond généralement à l'explicitation des acquis nés de vos expériences, au travers d'études de cas. Le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin de contextualiser définition du cadre de référence - Analyse des causes situationnelles - Mise en cohérence entre les contextes et les plans d'étude et d'action ses descriptions et explications.

Il rendra son environnement lisible et explicitera les variations de sens en fonction du contexte sémiose. Plus le niveau du diplôme visé est élevé, plus il explicitera au jury son intelligence des situations, c'est-à-dire qu'il sait intervenir de façon autonome dans des contextes complexes et diversifiés.

Cependant, la contextualisation a des limites, car il est souvent demandé au candidat de dégager des savoirs noyés, confondus, avec leur contexte. L' accompagnement doit l'aider à extraire compétences et connaissances cachées sous les circonstances. Sans simplifier à l'excès, le candidat décontextualisera des acquis issus de ses expériences pour montrer comment il les réemploie dans d'autres situations de travail utilisation adaptative des retours d'expériences.

Quels acquis d'expérience résultent de votre étude des contextes? Participez-vous à des audits d'influence environnementale règlementation, social, politique, culturel, économie, technologie? En quoi les circonstances influent sur votre organisation , les méthodes , les objectifs et priorités , vos performances , vos diagnostics , vos contrôles , les résultats? Quelles étaient ces circonstances? Comment tenez-vous compte des circonstances? En quoi l'exercice de vos activités est indissociable du contexte?

En quoi et pour qui les circonstances sont favorables? Comment évaluez -vous l'impact des circonstances? Situer le contexte explique quoi? Tenir compte du contexte permet quoi? Comment les évènements s'organisent-ils? Montrez au jury votre intelligibilité des situations. Chaque métier a ses propres obligations et contraintes. Les conventions collectives prennent en compte ces spécificités en adaptant les dispositions générales du Code du Travail.

Ce qui rend compte de la réalité et de la conformité des actions conduites, leur effectivité. Les pièces probantes annexées au dossier de validation du candidat permettent au jury de contrôler l'effectivité des situations de travail du candidat.

Distinguez les contrôles obligatoires réglementairement des autres. Le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin de donner du sens à ses contrôles, d'annexer ces outils de contrôle et de commenter les résultats. Il énoncera sur quoi porte ses contrôles , les outils et les méthodes employées. Quels sont les facteurs pris en compte? Quelles sont les finalités? Qu'est-ce qu'ils permettent de conserver, de vérifier?

Quelles études menez-vous pour définir vos outils de contrôle? Utilisez-vous un référentiel de contrôle? Quelles sont les différentes étapes des contrôles? Comment s'exprime les résultats des contrôles?

Quelles sont les valeurs de référence? Entre les risques et les contrôles? Ils ont quels objets? Qu'est-ce que les contrôles vérifient, détectent , garantissent?

Quels sont les contrôles obligatoires? Quelles sont les différentes phases des procédures de contrôle? Conservez-vous les traces des contrôles? Quelles sont les zones à risque à particulièrement surveiller?

De quoi devez-vous prioritairement vous assurer? Qu'est-ce qui peut échapper aux contrôles? Annexez vos outils de contrôle, justifiez les indicateurs retenus. Comment validez -vous les contrôles? Avez-vous déjà été confronté à des audits internes? Reliez avec l'ISO La cible, le résultat à atteindre sont pris comme référence le référent. Ce sont des paramètres de décision qui circonscrivent les objectifs. Exemples de critères qualité: Vous avez sélectionné le diplôme à valider en fonction de quels critères?

Cette concordance est mesurée par un taux. Vous ne visez donc pas UN diplôme, mais CE diplôme sélectionné parmi plus de 10 Si vous cherchez un conseil en orientation, contactez-nous à cette adresse: Ils repérent les valeurs à estimer et les mesurent. Ils vérifient que les activités sont bien réalisées, que les résultats sont conformes. On distingue donc des critères de réalisation et des critères de réussite.

Pour fonder sa délibération, le jury définit les critères qui caractérisent les attentes du diplôme et les acquis de vos expériences. ISO et Voir tableau de bord. Ils désignent ce à partir de quoi porter une appréciation le référé. Ce sont des points de repère concrets, objectifs, qui permettent de révéler , constater, d'enregistrer, de suivre les évolutions, déduire les tendances, de surveiller, de renseigner, de décider.

Ils sont en étroite relation avec les objectifs prédéfinis, les performances visées, un référentiel. Les indicateurs doivent être fiables, pertinents, spécifiques ou exhaustifs, quantifiables, objectifs, précis, reproductibles indicateurs financiers, qualité , de sécurité , d'environnement, d'activité, de processus , de résultats.

Le candidat à la VAE s'attachera à communiquer au jury des indicateurs de compétences pertinents liés aux attendus du diplôme visé une taxonomie d'indicateurs.

Il les justifiera, les commentera, indiquera comment il les exploite. Les indicateurs d'évaluation échelles, niveaux, indices, taux, valeurs d'un paramètre pertinent permettent de chiffrer, qualifier les critères d'évaluation de façon objective. Ils se composent d'indicateurs classés par nature indicateurs physique, économique , humain, de suivi, d'environnement, d'actions ou d'efficience , de moyens ou de productivité, de qualité , de résultat ou d'efficacité , Ils sont en lien cohérent avec les objectifs.

Ces indicateurs peuvent être définis dans votre dossier. Types de résultat obtenu: Pour fonder sa délibération, le jury mesure les niveaux de relation entre les acquis et les attendus du diplôme. Ils peuvent se définir ainsi du plus faible au plus élevé: Bien entendu, plus les relations sont étroites avec les attendus du diplôme plus la réussite est acquise. Paramètres de règlage, désignent les éléments de base nécessaires: La variation de ces éléments entraîne des changements conformes à des attentes prédéfinies, ce qui influe sur la prise de décision.

Leur valeur ou leur nom sont précisés. Ils visent à définir des données stables et standardisés. En modifiant un ou plusieurs de ces paramètres on améliore la rentabilité. A définir, renseigner et analyser des indicateurs? Quels sont vos critères de choix pour Quels sont vos critères d'appréciation? Quelles sont leurs raisons d'être objectifs? Quels sont leur rôle? Quels sont les champs mesurés? En quoi sont-ils cohérents et pertinents? Les formulez-vous mathématiquement taux, ratios, dénombrement, cotation, Comment analysez-vous vos ratios?

Quels paramètres de règlage effectuez-vous? Comment faites-vous interagir les paramètres de règlage entre eux? Quels sont les indicateurs fondamentaux de votre profession?

Quels sont vos indicateurs stratégiques , de gestion financière et non-financière, de contrôle des opérations, d'alerte? Quels sont les indicateurs qui vous permettent d' anticiper quoi? Quels sont les indicateurs de performance des processus? Comment contrôlez -vous le respect des critères? Comment les représentez -vous? Ils permettent d'identifier quelles vulnérabilités et opportunités?

Comment hiérarchisez-vous les critères et indicateurs? Comment les reliez-vous au contexte? Définissez-vous les méthodes de recueil de données et de calcul? Quand les mettez-vous à jour? Comment et à quoi les comparez-vous? Comment les reliez-vous ensemble? Auprès de qui les diffusez-vous?

Déterminez-vous la faisabilité des indicateurs? Quelle est la sensibilité de vos indicateurs? Ensemble de règles professionnelles définissant les devoirs à tenir pour les membres d'une profession. Approfondissez ICI sur le thème de l'éthique dans l'exercice de vos activités. Téléchargez cet outil permettant d'expliciter au jury les actions mises en place pour respecter les règles éthiques. Sur quels principes reposent la déontologie?

Comment contrôlez -vous le respect des règles déontologiques? Quels sont les manquements graves à la déontologie? Annexez votre charte déontologique. Quelle réflexion éthique menez-vous? La démarche vise à améliorer, d'une façon continue, la qualité de tous les aspects des processus de création, fabrication, distribution.

La démarche VAE s'apparente à une démarche qualité. Vous dites explicitement au jury que vos expériences sont sources de savoirs, d'amélioration continue, d' adaptation continue et donc que vous progressez. Art d' identifier une maladie, un dysfonctionnement, une insuffisance d'après ses signes, ses symptômes. Une étude diagnostique sur un ou des secteurs clés d'une organisation , permet d'apprécier ses points forts et faibles, d'évaluer ses perspectives, de faire des plans d'adaptation à long terme.

Pour révéler ses compétences cognitives, le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin de rendre visibles ses capacités à diagnostiquer Méthodologie du diagnostic en appuyant ses démonstrations par des exemples concrets. Il reliera le diagnostic à la gestion de projet et à l'accompagnement au changement.

Auprès et avec qui? Quels sont les liens logiques avec les enjeux? Explicitez et reliez à la stratégie. Quelles sont vos méthodes , procédures diagnostiques? Quelle est votre approche? Quels sont vos critères diagnostiques? Quels sont les signes diagnostiques? Quels sont vos tests , examens diagnostiques? Quels sont vos techniques diagnostiques? Quels sont vos outils diagnostics? Quelles sont les phases du diagnostic? Quelles sont les difficultés à diagnostiquer?

Qui valide le diagnostic? Action de s'écarter de la définition , des objectifs , des résultats, d'une mission, activité, tâche. L'écart concerne aussi une perception , comme l'écart entre les perceptions du clients et le biens et services réellement délivrés.

Variation d'une donnée quantité, qualité, cout, rendement Le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin de mesurer et discuter les écarts et contradictions repérés dans l'exercice de ses activités, de les relier aux problématiques et aux résultats. Quels sont vos constats? Quels sont les écarts constatés entre des standards "métier" quels sont-ils? Expliquez-les et reliez-les aux contrôles et aux problématiques.

Définissez-vous le plan d'action pour revenir à la normale? Quels sont les indicateurs, critères retenus pour identifier les écarts?

Quels sont vos études , tests et outils permettant de faire apparaitre et de mesurer les écarts? Niveau de réalisation des activités planifiées et d'obtention des résultats escomptés. Quelles sont vos références benchmark? Comment s'exprime l'efficacité dans votre secteur d'activité?

Quels acquis d'expérience en découlent? Capacité d'un outil, d'une organisation, d'une technique, d'une personne à fournir le meilleur rendement. Capacité à éviter les excès. En quoi sont-ils cohérents? Comment s'exprime l'efficience dans votre secteur d'activité? Que vos remèdes , solutions, procédés sont efficaces et rentables?

Ensemble de situations concrètes de travail pouvant porter des dénominations variables selon les organisations. Ce que peuvent gagner ou perdre les parties prenantes. Les enjeux stratégiques , d'un projet, d'un partenariat , de communication Le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin d'énoncer les enjeux au niveau de son Organisation.

Il exprimera aussi les enjeux repérés dans l'exercice de ses activités. Il les reliera aux objectifs , aux problématiques et aux risques prédéfinis. Il pourra les discuter. Les enjeux du dossier de validation sont d'exprimer par écrit les compétences et connaissances implicites contenues dans vos responsabilités et actes , puis de les relier à chaque attendu du diplôme.

A défaut, le jury n'est pas en mesure de valider les acquis. Qui définit les enjeux? Pour quels secteurs d'activité? Expliquez-les et reliez-les entre eux, puis aux risques pris, à prendre. Comment limitez-vous ces risques? Quels sont les liens logiques entre enjeux et diagnostic? Entre enjeux et stratégie? Entre enjeux et objectifs?

Entre enjeux et plans d'action et moyens à mobiliser? Entre enjeux et risques? Capacité à évaluer une situation, une argument, un document, une personne, une organisation, une méthode de travail, etc. Etre en mesure de relativiser une information, par exemple par rapport à sa véracité ou la fiabilité de sa source.

L'esprit critique examine, évalue, interroge, discrimine, distingue, remet en question. Il est donc indispensable de le mobiliser durant votre parcours VAE, de l'appliquer à chaque étape du parcours et face à tous les intervenants. Le candidat identifiera et se détachera des préjugés et prénotions nuisibles à l'expression de ses compétences.

Il explicitera dans son dossier de validation des situations de travail qui prouvent sa pensée critique. Qu' étudiez -vous pour concevoir vos objections, votre dispositif de réfutation? Quels outils étayent votre réflexion? Quand est-ce indispensable en situation professionnelle? Le candidat utilise son esprit d'analyse pour mettre à distance , puis étudier son parcours d'expérience passé et présent, repérer les situations de travail significatives et faire émerger les connaissances pratiques, procédurales et théoriques mobilisées.

Il permet de repérer les attentes du jury et d'y répondre. Plus le niveau de diplôme est élevé plus le candidat explicitera son activité intellectuelle, sa réflexion et ses capacités à évaluer ses propres pratiques professionnelles en analysant par exemple, les effets de ses activités sur qui et quoi? Tout déficit d'analyse compromet les chances de réussite des candidats. Explicitez des situations de travail qui prouvent votre pensée analytique, donc du niveau de complexité requis.

L'approche analytique se réfère à un cadre théorique issu du cartésianisme. Elle sépare, décompose, isole, est expérimentale, modifie les variables une à une, s'appuie sur les détails , identifie, simule, est indépendante de la durée, détermine, se programme.

L'approche systémique pensée holistique d'analyse de l'action se réfère à la réalité prise dans son ensemble. Elle relie, étudie les interactions , construit une représentation globale modélisation , vivante, intègre la durée , compare, pilote les activités par objectifs , gère les incertitudes, modifie des groupes de variables.

Le candidat à la VAE, analysera les acquis issus de ses expériences selon une approche systémique, c'est-à-dire comme une totalité organisée dans des contextes spécifiques entretenant de multiples interactions. Bien entendu, plus la précision de la représentation de la réalité est grande, plus le niveau du diplôme est élevé. Quels sont vos critères analytiques? Quels sont vos éléments d'analyse? Vous pouvez annexer vos grilles d'analyse.

Quelles perspectives, interactions , incidences, fonctions sont étudiées? Les points de vue à adopter? Quelles sont vos techniques de visualisation des données? Quelles sont vos valeurs de référence?

Quelles sont les informations structurantes multicritère de vos analyses? Quels sont les paramètres d'analyse? Des causes et effets? Des textes, discours, documents, sondages? Quelles sont vos approches? Quels sont les avantages de vos méthodes d'analyse? Quelles sont les limites? Quelles sont les incertitudes? Aptitude à regrouper des éléments distincts en fonction de caractères pertinents liés à un objectif déterminé. Identifier les priorités, les hiérarchiser.

Concevoir des modèles à partir d'éléments divers Représentation synthétique afin: Aptitude à résumer de façon logique , exhaustive et concise en extrayant les éléments évalués comme majeurs. Il n'y a pas d'esprit de synthèse sans analyse. Les tableaux de synthèse proposés dans les dossiers de validation sont donc très révélateur du niveau de maitrise intellectuelle des processus. L'esprit de synthèse combine, associe, réuni, réorganise, résume. L' oral de validation est un exercice de synthèse.

Répondre aux questions du jury, expliciter les processus, les relier à chaque unité d'enseignement du diplôme en 1 à 2 minutes de temps de parole, tel est le défi. Etude, Recherche, calcul, analyse: Le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin d'annexer des exemples significatifs de ses travaux et exercices nécessaires à l'acquisition ou au développement des connaissances générales et particulières utiles lors de ses diverses situations de travail.

Il montrera au jury son travail de réflexion à chaque étape de ses activités, c'est-à-dire ce qu'il doit rechercher, calculer et mesurer pour comprendre, expliquer, prédire pour agir et faire face aux problématiques. Il est crucial de montrer au jury que vos décisions se fondent sur des bases objectives donc sur des études avant, pendant et après la réalisation des situations de travail.

La VAE est en soi une étude de cas. Analysez les situations de travail que vous présentez au jury, comme autant d'études de cas. Etudiez les attentes du jury. Si vous les comprenez, vous lui prouvez vos capacités à repérer , réfléchir, comprendre, expliquer et agir conséquemment.

Test d'hypothèse, Etude du bien-fondé, Etude de l'existant. Étude de cas vos situations de travail sont à étudier selon les contextes juridique, social, économique, culturel, organisationnel, concurrentiel, technique, Vos capacités à prévoir - Étude descriptive, explicative, comparative, critique , quantitative, qualitative. Quels sont les éléments de l'étude? Vos capacités à organiser , rechercher, classer, hiérarchiser, prioriser, Vos outils de contrôle de gestion - Étude financière, de rentabilité, des coûts, des performances , de rendement, d' efficience , d' évaluation , des valeurs analyse des coûts par rapport aux fonctions , , des retours sur investissements, des efforts par activité , de cohérence, de vraisemblance.

Vos capacités relationnelles - Etude des cohortes, transversales, de cas témoins, exposés et non exposés, cas cliniques en cross-over. Lorsque c'est possible, indiquez vos méthodes et critères de mesure et exprimez les résultats en chiffres: Montrez vos capacités à évaluer une grandeur , par comparaison avec une autre d'une même espèce et prise comme référence.

Quelles sont les origines du besoin? Quels sont les liens entre études et besoins, entre étude et preuves de En quoi l'étude est-elle pertinente? Quels sens et portée donnez-vous aux études? Quels sont les liens entre vos études et vos outils de contrôle? Définissez-vous les problèmes à étudier? Quels sont les points-clés que vous étudiez? Quels sont les objectifs d'étude? Concevez-vous plusieurs scénarios d'études d'enquêtes?

Des plans de tests et d'essais? Expliquez, éventuellement annexez vos outils et instruments d'étude et de mesure. Quelles variables devez-vous étudier? Quel type de données recueillez-vous? Que devez vous comprendre pour agir? En quoi les études sont nécessaires au diagnostic? Précisez-vous les moyens utilisés?

Précisez-vous les limites des études? Participez-vous à des études de quelle nature? Explicitez - Qui interprète les études? Qu'est-ce que vos études révèlent? Suite à vos études, quelles recommandations faites-vous?

Pouvez-vous généraliser à partir des études? En quoi les études furent-elles utiles? Quelles sont les limites des études? Les études vous ont permis de progresser dans quels domaines? Comment sont validées les mesures? Quelles problématiques en résultent? Quelles sont les influences sur la décision? Quelles sont les différentes phases? Quel est le système documentaire? Evaluation, mesure, dispositif d'évaluation, étalonnage: Cet outil le référent intègre un historique, les objectifs de l'action et posséde des qualités essentielles comme la précision, la fiabilité, l'objectivité Evaluer, c'est donner du sens.

Dans le contexte de la VAE, l'évaluation est systémique , car la vie votre vécu remet toujours en jeu la production du sens. Partant de ce référent, l'observateur attribue une valeur à la chose observée le référé. Méthodologies d'évaluation - L'évaluation binaire qui ne retient que deux éléments comme résultats: Elle valide, décide, trie, sélectionne, élimine ou retient, hiérarchise, mesure.

Elle compare, manifeste les différences, fait ressortir, détecte des écarts , des variations, des manques, des besoins, des erreurs Elle observe, décrit, révèle. Elle permet ensuite de corriger, remédier , adapter, régulariser.

La VAE évaluation des acquis impose ce dialogue autoquestionnement et de cette réflexion de soi à soi métacognition. Ils repérent les valeurs à estimer. On peut distinguer des critères de réussite et des critères de réalisation. Les indicateurs d'évaluation échelles, niveaux, ratios, valeurs d'un paramètre pertinent, le taux de, indice de Ils se composent d'indicateurs classés par niveau de mesure de valeur gradués.

Ils doivent être être définis, puis discutés dans votre dossier. Types d'indicateurs de résultat obtenu: Le candidat à la validation des acquis issus de ses expériences prendra soin de montrer ses capacités à évaluer, mesurer en fonction d' objectifs prédéfinis, des contraintes , des risques repérés, des circonstances spécifiques, des outils de métrologie.

Quand est-il opportun d'évaluer? Quelles sont les finalités, les intérêts? Qu'est-ce qu'elles permettent de comprendre? Pour prendre quelles décisions? Comment évaluez-vous cette importance? Que doit-on prioritairement évaluer dans votre métier? Evaluation des parties prenantes , des contextes , des résultats, de l'information, des risques, des impacts, de la performance, des attentes et des besoins, exigences, des coûts, des rendements, de l'efficacité, de la conformité aux consignes, des comportements, de la satisfaction, des répercussions, des niveaux, des possibilités, des progrès, des arguments Quelles sont vos bases de calcul?

Qu'est ce qui est défini comme étalon de mesure référent? Le référent permet de mesurer quelle observation référé? En quoi est-il cohérent? Quelles sont les ressources mobilisées? Quelles sont les méthodologies , les modalités des évaluations? Sur quelles mesures et tests reposent vos évaluations?

De quels outils avez-vous besoin? Quelles sont vos normes d'évaluation? Annexez vos études et outils d'évaluation. Quelles grandeurs quantité, qualité, production, mouvement, vitesse, énergie, pression, magnétique, électrique, acoustique, chimique, optique, croissance, phénomènes économiques, sociaux, psychiques, Définissez -vous cette référence comparateur? Vous pouvez annexer une synthèse à votre dossier. Explicitez-les dans votre livret de validation. Quels sont vos domaines d'expertise?

Qui sollicite vos expertises? Qu'est-ce qui exige une expertise dans vos activités? Rédigez-vous et communiquez-vous des rapports d'expertise? Comment faire émerger les connaissances implicites des experts? Savoir acquis par la pratique ou l'observation. Degré de maturité atteint dans l'exercice des missions, activités et tâches par le candidat. Elle se manifeste par la plénitude avec laquelle il fait face aux problèmes et situations inattendus et par sa capacité à formaliser et analyser.

Chaque événement, chaque changement , vécu par le candidat est une opportunité pour assimiler de nouvelles connaissances et progresser.

L'étude des REX indique aussi vos capacités à réinvestir vos savoirs et savoir-faire dans de multiples situations de travail. Le candidat à la VAE s'appliquera à expliciter les connaissances acquises lors de ses propres expérimentation et recherches: Le concept d'effet d'expérience s'applique au candidat au sens où plus il dispose d'expérience cumulée grâce à son d'ancienneté, plus il est susceptible de maitriser les compétences requises par le diplôme visé sauf s'il exerce dans un contexte de constant changement.

Communiquez-vous à propos des bonnes pratiques? Quand pouvez-vous vous appuyer sur vos expériences? Quand êtes-vous choisi pour votre expérience?

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